独立学院财务管理专业分类培养模式探索 财务管理论文发表

独立学院财务管理专业分类培养模式探索
朱月友 李秋芬
【摘要】：经济和社会的快速发展,促进了社会化分工的逐渐明确,在各个领域和各个行业,对人才的需求越来越清晰,对人才需求的类型呈现出多元化的需求状态。我国的教育体制与教育模式,在人才培养方面,需要以时代发展为要求,以社会需求为目标,培养多类型的社会建设人才。独立学院是是高等教育的重要组成部分,又有其本身特点,因而独立学院的教育思想和教育方法,既要与高等教育保持统一性,又要突出独立学院的优势和特征,即:以创新教学方法,保持教育教学的新颖性为主要要求。财务管理专业是独立学院设置的重点专业,实施分类培养模式,是职业发展的需要,是素质教育的要求,也是新时代教育与能力培养共同进步的标志。
【作者单位】： 安徽大学江淮学院;
【关键词】： 独立学院 财务管理 分类培养 探索
【基金】：安徽省质量工程“安徽大学江淮学院财务管理特色专业”教学研究项目(20101910)
【分类号】：G642;F230-4
【正文】：
辅导员能够专心从事于自身承担的职责工作,不能让研究生辅导员身兼数职,过多承担其他非本职工作,从而让他们把本职工作做精做实。2.提高研究生辅导员队伍凝聚力和本科生辅导员队伍相比,研究生辅导员队伍最缺乏的就是凝聚力。正常情况下,每个二级学院都会配置至少一名专职本科......

课程教育研究
Course Education Research
主办： 中国外语学习学研究会
周期： 旬刊
出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN 2095-3089
CN 15-1362/G4
邮发代号 16-129
创刊年：2012
咨询QQ：125－0361－574
电话：153－7703－9930

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，国家级教育期刊，面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来。

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